点亮哲心迪卡拉底的启迪之课第16章 理想的灯塔

天刚蒙蒙亮东边露出点鱼肚白金色的阳光像薄纱似的一点一点透过窗户钻进教室在课桌上铺了层淡淡的光。

这光看着软却带着股子坚定劲儿好像知道今天要聊的事儿不一般——是关于理想的。

迪卡拉底走上讲台精神头挺足眼睛扫过全班声音亮堂：“同学们前阵子我们聊了孤独琢磨透了自个儿心里那点事儿。

可人生这趟路光看清自个儿还不够得有个方向。

理想就像海上的灯塔黑天白日都亮着指着你往哪儿走。

那理想到底是啥？是脑子里瞎想的梦还是真能让人往前冲的劲儿？今天咱们就好好聊聊。

” 杰克眼里像有团火手举得老高一开口声音就透着激动：“老师我觉得理想就是心里最想干成的事儿！有了它浑身都有劲儿再难也想往前闯。

就说马斯克吧他想让汽车不用油还想让人能上太空。

这想法听着就够大的可他真就一门心思去干。

搞特斯拉的时候技术卡壳、钱不够、还有人说他瞎折腾哪样都够让人打退堂鼓的。

可他跟没事人似的该琢磨技术琢磨技术该找钱找钱硬是把电动汽车给搞起来了SpaceX也真把火箭送上了天。

你看理想这东西真能让人变成不一样的人连世界都能改了。

” 艾玛轻轻点了点头手指捋了捋耳边的头发说话稳稳的：“杰克说的我同意理想确实能让人有劲儿。

但我觉得理想不光是自个儿的事儿最好能跟大家伙儿有关系这样才更有分量。

就像袁隆平院士他想的不是自个儿出名、赚钱就想让中国人都能吃饱饭让天下人不挨饿。

他一辈子都在田里泡着琢磨那稻子怎么能结得更多太阳晒、雨淋从没喊过苦。

你说这理想多实在？解决了多少人的吃饭问题这才是真了不起。

” 迪卡拉底笑了带着点赞许：“艾玛这话在理把理想往大了说能连着整个社会。

从根儿上看理想就是人盼着日子能过更好不光是自个儿的日子也包括身边人的。

马克思想的是让所有人都能不受欺负都能过上好日子。

他可不是随口说说一辈子都在研究社会是咋回事写《资本论》写了多少年熬得身体都垮了也没停下。

他这理想就像黑夜里的闪电让好多受委屈的人看见了盼头社会都跟着变了。

所以说理想别光围着自个儿转能想着更多人那股子劲儿才更长久。

” 汤姆手托着下巴想了会儿慢悠悠地说：“老师理想听着挺好可真要干起来难事儿太多了。

就说那些想搞艺术的画画的、唱歌的好多人因为得挣钱吃饭不得不放下画笔、嗓子去干些不想干的活儿。

这时候理想该咋办啊？” 露西听得挺认真眉头微微皱着等汤姆说完就接了话：“汤姆我觉得想守住理想得有股子犟劲儿还得会变通。

没法整天搞艺术那就抽空来呗？下班了画两笔周末练唱歌总比扔了强。

再说了理想这东西不是一下子就能成的得熬。

路遥写《平凡的世界》跑遍了陕北的村子跟老百姓聊天写了好多年。

中间身体不舒服心里也急可就是没停下。

最后书出来了多少人看了受鼓舞。

所以啊只要心里那火苗不灭一点点往前挪总有成的那天。

” 迪卡拉底点点头：“露西说得对。

守理想不容易得能扛事儿还得有个好心态。

别觉得理想和现实是对着干的现实里也能养着理想。

比如把大理想拆成小目标今儿干成一点明儿再干成一点慢慢就离得近了。

而且啊现实里的磕磕绊绊反倒是能让理想更清楚知道该往哪儿使劲。

” 杰克抓了抓头有点纳闷：“那咋知道哪个才是自己的理想呢？脑子里想法挺多乱糟糟的分不清哪个是真想去做的。

” 迪卡拉底笑着说：“这得慢慢找得先认清自个儿。

知道自个儿喜欢啥、能干啥理想往往就藏在这些里头。

再看看身边需要啥社会缺啥把自个儿想干的和这些连起来那理想就更有奔头了。

列夫·托尔斯泰年轻时候过着贵族日子后来又去当兵见过各种各样的人慢慢才明白自己就想写东西写老百姓的日子写人心里的好坏。

你看理想不是一下子冒出来的得在日子里慢慢琢磨。

” 聊着聊着太阳越升越高光透过窗户洒满了教室亮堂堂的好像也在为这些关于理想的话高兴。

同学们你一言我一语心里那点关于未来的想法好像都更清楚了些。

快下课的时候迪卡拉底看着大家说：“今儿聊理想就像在每个人心里点了盏灯。

这灯啊就是人生路上的灯塔不管遇上多大的风、多高的浪它都亮着指着你往前走。

” 同学们走出教室脚步都挺稳当。

眼里那股子对未来的盼头像小火苗似的看着挺旺。

他们知道往后的路不管难不难心里这盏灯不能灭得照着自个儿一步步把日子过成想有的样子。

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