知否知否应是绿肥红瘦穿越版第13章 过目惊鸿
那场墨汁泼洒的小意外如同投入平静湖面的石子在寿安堂的学堂里漾开了一圈圈涟漪。
庄先生那句“反应倒是快”的评语带着洞明的深意让盛明兰如芒在背。
她能清晰地感觉到几道目光落在自己身上的分量变了。
华兰的审视中多了探究墨兰的轻蔑里掺了冰冷的警惕连懵懂的如兰也时不时好奇地瞟她一眼。
盛明兰将头埋得更低脊背却挺得笔直像一张被拉满的弓。
她将“怯懦”与“笨拙”演绎到了极致。
庄先生讲书时她努力放空眼神做出茫然不解状；习字时笔下刻意歪斜无力墨团点点；被提问时更是小脸涨红结结巴巴语不成句。
仿佛学堂里的一缕幽魂无声无息毫无存在感。
然而有些东西如同沙砾中的明珠越是刻意掩藏在识珠者眼中便越是醒目。
庄先生这位饱读诗书、阅人无数的老学究目光如炬。
一次讲解《论语·为政》篇“子曰：学而不思则罔思而不学则殆”。
庄先生旁征博引讲得深入浅出。
末了他目光扫过众人随口问道：“何谓‘罔’？何谓‘殆’？” 华兰思索片刻沉稳答道：“回先生‘罔’者迷惘而无所得；‘殆’者危殆而近倾覆。
”回答中规中矩显是认真听了讲。
墨兰立刻接口声音清脆悦耳带着一丝恰到好处的自信：“先生学生以为‘罔’如坠迷雾不辨方向；‘殆’若临深渊摇摇欲坠。
夫子此言实是警醒吾辈当学思并重不可偏废。
”她巧妙化用了庄先生方才提到的几个典故既显聪慧又不动声色地捧了先生。
庄先生捋须颔首眼中露出赞许。
轮到明兰。
她低着头小手紧张地绞着衣角小脸憋得通红半晌才嗫嚅着吐出几个字：“不……不知道……”声音细若蚊蚋带着哭腔。
庄先生温和地笑了笑并未苛责只道：“无妨六姑娘年幼慢慢来。
”他目光转向如兰如兰正偷偷在纸上画小人儿被点名吓得一哆嗦胡乱答道：“罔……就是网鱼！殆……殆就是逮兔子！”引得墨兰掩口轻笑华兰微微蹙眉。
庄先生摇头失笑正欲讲解目光却无意间扫过依旧低着头的盛明兰。
只见那小小的孩子虽做惶恐状但那清澈的眼底深处却掠过一丝极淡的、几不可察的了然。
那眼神绝非懵懂无知！ 庄先生心头微动。
他不动声色继续往下讲。
讲至“温故而知新可以为师矣”时他忽然话锋一转看似随意地问道：“方才讲到‘学而不思则罔’那‘罔’字在《孟子》‘罔民而可为’一句中又作何解？” 这个问题显然超出了蒙童的范畴带着考校的意味。
华兰和墨兰都露出思索之色一时未能作答。
学堂里陷入短暂的寂静。
就在这时一直低着头的盛明兰仿佛被这突如其来的安静惊扰无意识地、用极轻极细的声音梦呓般吐出一句：“……是‘陷害’……‘张网罗以陷害之也’……” 声音虽轻却如石破天惊！ 华兰猛地抬头眼中满是惊愕。
墨兰脸上的笑容瞬间僵住随即化为难以置信的阴沉。
如兰张大了嘴巴傻傻地看着明兰。
庄先生捻着胡须的手顿在半空睿智的双眸爆发出惊人的亮光！ 《孟子·梁惠王上》！这绝非蒙童该涉猎的典籍！更难得的是她不仅精准点出了“罔”在此处的深意更随口引出了朱子的集注原句！这份见识这份记忆力…… 盛明兰似乎也被自己“梦呓”般的声音惊醒猛地抬起头小脸瞬间煞白眼中充满了真实的惊恐和无措仿佛闯下了滔天大祸！她慌乱地看向庄先生又看看周围投来的、如同实质般的各色目光小嘴一瘪眼泪瞬间涌了上来身体也开始微微发抖。
“先……先生……我……”她语无伦次带着浓浓的哭腔。
庄先生眼中的惊涛骇浪迅速平息重新化为一片深邃的平静。
他看着眼前这个浑身写满恐惧、眼泪汪汪的小女孩再看看她那因用力攥紧而指节发白的小手心中已然明了。
好一个藏锋守拙！好一个惊才绝艳却又深谙自保之道的孩子！ 他捋须一笑那笑容带着洞悉一切的温和与一丝不易察觉的怜惜：“无妨无妨。
六姑娘想是……昨日听老朽讲《孟子》时偶然听了一耳朵记性好罢了。
”他轻描淡写地将这惊世骇俗的表现归因于“记性好”又转向华兰墨兰“你们姐妹也要多向六姑娘学习读书时多用些心记性也是练出来的。
” 这看似随意的解释却如同在滚油里泼了一瓢冷水。
记性好？偶然听了一耳朵？这解释骗骗如兰尚可如何能瞒过心思剔透的华兰和墨兰？ 华兰深深地看了明兰一眼眼中探究之色更浓却也多了一丝复杂的了然。
她微微颔首：“先生说的是学生受教。
” 而墨兰那张娇美的小脸此刻却如同罩上了一层寒霜。
她精心营造的才女形象在这突如其来的“记性好”面前瞬间显得刻意而苍白！她看向明兰的眼神不再是轻蔑和警惕而是赤裸裸的、淬毒的嫉恨！如同最珍视的领地被一个她从未放在眼里的蝼蚁猝不及防地踏足并夺走了本该属于她的光芒！ 一场无形的风暴在庄先生轻描淡写的化解下看似平息了。
但盛明兰知道自己苦心经营的伪装在庄先生面前已彻底失效。
而在墨兰心中那名为嫉恨的毒蛇已然昂起了头露出了致命的獠牙。
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